German course (syllabus)

German learning plan and audio, exercises, grammar and vocabulary materials for usage during our conversation lessons.

Structured by CEFR level Practical and fun 6 learning modules per level

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Level

A1

Learning module 1: Sich selbst vorstellen

A1:1 Grüße und Abschiede (Greetings and Farewells)

Learning goals

• Grundlegende Begrüßungen und Verabschiedungen. (Basic greetings and farewells.)
• Ein Gespräch beginnen und beenden. (Starting and ending a conversation.)
• Fragen Sie nach Klarstellung. (Ask for clarification.)
• Personalpronomen (Personal pronouns)

A1:2 Deinen Namen sagen (Telling your name)

Learning goals

• Sagen Sie Ihren Namen und fragen Sie nach dem Namen von jemandem (Tell your name and ask for the name of somebody)
• Titel und Anredeformen. (Herr, Frau,...) (Titles and ways of addressing people. (Mister, miss,...))
• Stellen Sie sich vor (Introduce yourself)
• Das Alphabet (The alphabet)
• Aussprache (Pronunciation)

A1:3 Woher kommst du? (Where are you from?)

Learning goals

• Fragen Sie jemanden, woher er kommt (Ask somebody where they are from)
• Nennen Sie Ihre Nationalität (Say your nationality)
• Bestimmte und unbestimmte Artikel - Nominativ (Definite and indefinite articles - nominative)
• Nomen und ihre Pluralformen (Nouns and their plural forms)

A1:4 Zahlen und Zählen (Numbers and counting)

Learning goals

• Lernen zu zählen (Learn to count )
• Zahlen von 1-100 (Numbers from 1-100)
• Kardinalzahlen: Hundert, Tausend, Million (Cardinal numbers: Hundred, Thousand, Million)
• Die Zahlen von 20 bis 99 (The numbers from 20 to 99)

A1:5 Familie (Family)

Learning goals

• Über Familienmitglieder sprechen (Talk about family members)
• Beschreiben Sie Ihre Familienmitglieder (Describe your family members)
• Possessivartikel - Nominativ (Possessive articles - Nominative)
• Konjugation der regelmäßigen Verben im Indikativ (Conjugation of regular verbs in the indicative)

A1:6 Sagen Sie Ihr Alter (Saying your age)

Learning goals

• Nach jemandes Alter fragen (Asking somebody's age )
• Sag, wie alt du bist und wann dein Geburtstag ist (Say how old you are and when your birthday is)
• Position des Verbs im Satz (Position of the verb in the sentence)

A1:7 Berufe und Studium (Professions and studies)

Learning goals

• Beschreiben Sie Ihren Beruf (Describe your profession)
• Nach jemandes Beruf fragen (Ask somebody's profession)
• Über Studien sprechen (Talk about studies)
• Feminine Berufsbezeichnungen (Feminine job titles)
• Fragwörter: Wer, Was und Welcher/Welche/Welches (Question words: Who, What and Which)

A1:8 Adresse und Kontaktdaten (Address and contact details)

Learning goals

• Nach Kontaktinformationen fragen und geben. (Asking for and giving contact details.)
• Adressen nennen und erfragen. (Tell and ask for addresses.)
• Nomen und Artikel - Akkusativ (Nouns and Articles - Accusative)
• Possessivartikel - Akkusativ (Possessive Articles - Accusative)

Learning module 2: Von Stunden zu Jahreszeiten

A1:9 Wochentage und Tagesabschnitte (Days of the week and parts of the day)

Learning goals

• Lerne die Tageszeiten. (Learn the parts of the day.)
• Lerne die Namen der 7 Wochentage (Learn the names of the 7 days of the week)
• Beschreiben Sie Ihre wöchentlichen Aktivitäten. (Describe your weekly activities.)
• Präpositionen: Zeiten angeben (Prepositions: Indicating times)
• Personalpronomen - Akkusativ (Personal pronouns - accusative)

A1:10 Das Wetter (The weather)

Learning goals

• Über das Wetter sprechen (Talk about the weather)
• Grundlegendes Wettervokabular (Basic weather vocabulary)
• Tageszeiten als Adverbien (Times of day as adverbs)
• Kein vs Nicht (Kein vs Nicht)

A1:11 Ordnungszahlen (Ordinal numbers)

Learning goals

• Lerne die Ordnungszahlen. (Learn the ordinal numbers.)
• Ordinalzahlen (ordinal numbers)

A1:12 Jahreszeiten, Monate und Teile des Jahres (Seasons, months and parts of the year)

Learning goals

• Lerne die Jahreszeiten und Monate. (Learn the seasons and months.)
• Beschreiben Sie das Wetter in jeder Jahreszeit und jedem Monat. (Describe the weather in each season and month.)
• Fortgeschritten: Erzählen Sie, was Sie in welchem Monat des Jahres machen. (Advanced: tell what you do in what month of the year.)

A1:13 Uhrzeit und Uhr ablesen (Telling the time and reading the clock)

Learning goals

• Die Uhrzeit erfragen und angeben (Ask and tell the time)
• Die Uhr ablesen (Read the clock)
• Wie sagt man die Uhrzeit? (How do you tell the time?)

A1:14 Kalenderdaten und Feiertage (Calendar dates and holidays)

Learning goals

• Die grundlegenden Daten und Feiertage (The basic dates and holidays)
• Nomen und Artikel - Dativ (Nouns and Articles - Dative)
• Wie gibt man das Datum an? (How do you write the date?)

Learning module 3: Tag für Tag

A1:15 Tägliches Essen (Daily food)

Learning goals

• Nenne die Lebensmittel, die wir täglich konsumieren. (Name the food that we consume daily.)
• Erzähle, was du isst und trinkst. (Tell what you eat and drink.)
• Konjunktionen (aber, denn, oder, weil, und) (Conjunctions (but, for, or, because, and))
• Wiederholung Personalpronomen (Revision of personal pronouns)

A1:16 Tägliche Routine (Daily routines)

Learning goals

• Erzählen Sie von Ihrer täglichen Routine. (Talk about your daily routine.)
• Über Gewohnheiten sprechen. (Talk about habits.)

A1:17 Kochen und Backen (Cooking and baking)

Learning goals

• Grundzutaten zum Kochen (Basic ingredients for cooking)
• Pflichten ausdrücken (Expressing obligations)

A1:18 Dinge fragen (Asking things)

Learning goals

• Fragen stellen und beantworten. (Ask and answer questions.)
• Lerne die Fragewörter. (Learn the question words.)

A1:19 Preise und Geld (Prices and money)

Learning goals

• Sprechen Sie über Geld, Währungen und Zahlungsmethoden. (Talk about money, currencies and payment methods.)
• Nach dem Preis fragen und den Preis in einem Geschäft nennen. (Ask for and say the price in a shop.)

A1:20 Lebensmittel einkaufen (Grocery shopping)

Learning goals

• Schreibe eine Einkaufsliste für Lebensmittel und Getränke. (Write a grocery list for daily food and drinks.)
• Fragen Sie einen Verkäufer nach einem Produkt im Supermarkt. (Ask a shop assistant about a product in the supermarket.)

A1:21 Im Bekleidungsgeschäft (At the clothing shop)

Learning goals

• Beschreibe Alltagskleidung. (Describe everyday clothing.)
• Nach der Verfügbarkeit in einem Bekleidungsgeschäft fragen. (Ask for availability in a clothing shop.)
• Fragen Sie nach Ihrer Größe. (Ask for your size.)

A1:22 Körperteile (Body parts)

Learning goals

• Lernen Sie die grundlegenden Körperteile kennen. (Get to know the basic body parts.)
• Grundlegende Phrasen, um Ihre Gesundheit zu beschreiben. (Basic phrases to describe your health.)

Learning module 4: Objekte und Personen beschreiben

A1:23 Körperliche Merkmale (Physical appearance)

Learning goals

• Beschreiben Sie das Aussehen von Personen (Describe people's physical appearance)
• Verwenden Sie Adjektive, um Personen zu beschreiben. (Use adjectives to describe people.)

A1:24 Farben (Colours)

Learning goals

• Beschreibe die Farben üblicher Objekte. (Describe the colours of common objects.)
• Grund-, Misch- und Haarfarben. (Basic, compound and hair colours.)

A1:25 Emotionen und Gefühle (Emotions and feelings)

Learning goals

• Drücke deine grundlegenden Emotionen aus. (Express your basic emotions.)
• Die Gefühle anderer beschreiben. (Describe the emotions of others.)

A1:26 Sinne und Wahrnehmung (Senses and perceiving)

Learning goals

• Beschreibe Geschmack, Geruch, Sicht, Klang und Berührung (Describe taste, smell, sight, sound and touch)
• Dinge vergleichen (Compare things)

A1:27 Formen und Gestalten (Shapes and forms)

Learning goals

• Beschreiben Sie Formen und Gestalten. (Describe forms and shapes.)
• Beschreibe grundlegende Objekte. (Describe basic objects.)
• Präferenzen ausdrücken. (Express preferences.)

A1:28 Charakter und Persönlichkeit (Character and personality)

Learning goals

• Lerne, den Charakter von Menschen zu beschreiben. (Learn to describe the character of people.)
• Sprich über Persönlichkeiten. (Talk about personalities.)

A1:29 Körperliche Zustände und Empfindungen (Physical states and sensations)

Learning goals

• Drücke aus, was du brauchst. (Express what you need.)
• Beschreibe, wie sich dein Körper anfühlt. (Tell how your body feels.)

A1:30 Krankheit und Schmerz (Sickness and pain)

Learning goals

• Krankheit und Schmerzen ausdrücken. (Express sickness and pain.)
• Drücken Sie Ihre gesundheitlichen Beschwerden im Arztpraxis aus. (Express your medical condition at the doctor's office.)

Learning module 5: Zu Hause

A1:31 Unser Haus (Our house)

Learning goals

• Beschreiben Sie alle Räume und Etagen eines Hauses. (Describe all the rooms and floors of a house.)
• Ein Miet- oder Verkaufsinserat für ein Haus verstehen. (Understand a house rental or sales ad.)

A1:32 Möbel (Furniture)

Learning goals

• Beschreibe die Möbel in deinem Haus. (Describe the furniture in your house.)
• Verwenden Sie die Lagepräpositionen, um den Standort von Möbeln anzugeben. (Use the prepositions of place to indicate the location of furniture.)

A1:33 Geschirr (Tableware)

Learning goals

• Beschreiben Sie, welches Geschirr Sie benötigen. (Describe what tableware you need.)
• Den Tisch für Gäste decken. (Setting up the table to receive guests.)

A1:34 Haushaltsgeräte (Household appliances)

Learning goals

• Lerne die Namen gängiger Haushalts- und Elektrogeräte. (Learn the names of common household and electrical appliances.)
• Tägliche Situationen mit gängigen Haushaltsgeräten. (Daily situations with common household devices.)

A1:35 Wohnen und Unterbringung (Housing and accommodation)

Learning goals

• Lerne die verschiedenen Arten von Unterkünften kennen. (Learn the different types of accommodations.)
• Kontaktieren Sie einen Vermieter oder eine Agentur, um ein Haus zu mieten. (Contact a landlord or agency to rent a house.)

A1:36 Zimmerpflanzen und Gartenpflanzen (Houseplants and garden plants)

Learning goals

• Lerne die Namen von häufigen Pflanzen und Blumen im Haus und im Garten. (Learn the names of common plants and flowers in the house and in the garden.)
• Tägliche Pflanzenpflege und Gartenarbeit. (Daily plant care routine and gardening.)

A1:37 Ihre Haustiere (Your pets)

Learning goals

• Lerne die grundlegenden Tiere (Haustiere) (Learn the basic animals (pets))
• Beschreiben Sie die Routinen Ihres Haustiers. (Describe the routines of your pet.)

Learning module 6: Die Stadt und das Dorf

A1:38 Tägliche Dienstleistungen (Everyday services)

Learning goals

• Beschreiben Sie die Lage von Dienstleistungen auf einer Karte. (Describe the location of services on a map.)
• Fragen Sie nach den Öffnungszeiten eines bestimmten Dienstes. (Ask for the opening hours of a certain service.)

A1:39 Essen bestellen und auswärts essen (Ordering food and dining out)

Learning goals

• Bestellen Sie Essen von der Speisekarte. (Ask food from the menu.)
• Einen Tisch im Restaurant reservieren. (Reserve a table in a restaurant.)

A1:40 Sport und Bewegung (Sports and exercise)

Learning goals

• Lerne die Sportarten (Learn the sports)
• Sprich über die Sportarten, die du ausübst (Talk about the sports you practice)

A1:41 Hobbys beschreiben (Describing hobbies)

Learning goals

• Erzählen Sie von Ihren Hobbys (Talk about your hobbies)
• Beschreiben Sie Aktivitäten, die Ihnen gefallen (Describe activities that you enjoy)

A1:42 Transportmittel (Transportation)

Learning goals

• Beschreiben Sie die verschiedenen Arten des Transports. (Describe the different types of transportation.)
• Kaufe eine Fahrkarte. (Buy a transport ticket.)
• Beschreiben Sie den Transport zwischen Orten. (Describe transportation between places.)

A1:43 Nach dem Weg fragen und ihn geben (Asking for and giving directions)

Learning goals

• Nach dem Weg fragen in einer Stadt (Ask for directions in a city)
• Wegbeschreibungen an einen Fremden geben (Giving directions to a stranger)
• Fragen Sie nach dem Vorhandensein eines Gebäudes oder eines Dienstes. (Ask for the existence of a building or service.)

A1:44 Freitagabend (Friday night out)

Learning goals

• Macht Pläne mit euren Freunden für den Freitagabend. (Make plans with your friends for the Friday evening.)
• Jemanden zu einer Veranstaltung einladen. (Invite somebody for an event.)

A1:45 Musik und Kunst (Music and art)

Learning goals

• Sprechen Sie über kulturelle Veranstaltungen in der Stadt. (Talk about culture events in the city.)
• Gehen Sie ins Museum, eine Ausstellung, ein Konzert,... (Go to the museum, an exposition, musical,...)

Learning module 1: Reisen: ab ins Unbekannte!

A2:1 Urlaubspläne (Holiday plans)

Learning goals

• Beschreibe verschiedene Arten von Urlaub und Aktivitäten. (Describe different types of holidays and activities.)
• Diskutieren Sie die Verkehrsmittel, die benutzt werden, um Ihr Reiseziel zu erreichen. (Discuss the modes of transportation used to reach your travel destination)
• Kennen Sie gängige Urlaubsziele in Ihrem Gastland. (Know common holiday destinations in your guest country.)

A2:2 Koffer packen (Packing your luggage)

Learning goals

• Nennen und beschreiben Sie gängige Gegenstände, die man für eine Reise einpackt. (Name and describe common items to pack for a trip.)
• Vergleichen Sie verschiedene Arten von Gepäck und Koffern. (Compare different types of luggage and suitcases.)
• Erklären Sie die Gepäckbestimmungen und -beschränkungen. (Explain baggage rules and restrictions.)

A2:3 Buche deine Unterkunft. (Book your accomodation)

Learning goals

• Buchen und reservieren Sie ein Zimmer - telefonisch, per E-Mail und online. (Book and reserve a room - by phone, email and online.)
• Kennen Sie gängige Hotel- und Zimmertypen. (Know common hotel and room types.)

A2:4 Am Flughafen und im Flugzeug. (At the airport and in the plane.)

Learning goals

• Der Check-in-Prozess für Ihren Flug: am Flughafen und online. (The check-in process for your flight: at the airport and online.)
• Fragen Sie nach Informationen zu Flugplänen und Terminals. (Ask for information on flight schedules and terminals.)
• Sicherheitskontrollen durchlaufen und Sicherheitsanweisungen verstehen. (Going through security and understanding safety instructions.)

A2:5 Ein Transportmittel mieten (Rent your transportation)

Learning goals

• Mieten Sie ein Auto, Fahrrad oder Roller. (Rent a car, bike or scooter.)
• Verwalten Sie Ihre Autoversicherung und Kaution. (Manage your car insurance and deposit.)
• Holen Sie Ihr Transportmittel ab und geben Sie es zurück. (Pick up and return your transportation.)

A2:6 Im Hotel (At the hotel)

Learning goals

• Machen Sie Ihren Hotel-Check-in und Check-out. (Do your hotel check-in and check-out.)
• Fordern Sie Änderungen oder zusätzliche Dienstleistungen während Ihres Aufenthalts an. (Request changes or extra services during your stay.)
• Melden Sie alle Probleme im Zusammenhang mit Ihrem Aufenthalt an der Rezeption. (Report any issues related to your stay at the reception.)

A2:7 Als Tourist in der Stadt (As a Tourist in the City)

Learning goals

• Häufige Aktivitäten während einer Städtereise. (Common activities during a city trip.)
• Information im Touristenbüro erfragen. (Asking information at the tourist office.)
• Kennen Sie praktische Überlebensphrasen als Tourist, um sich in der Stadt zurechtzufinden. (Know practical survival phrases as a tourist to navigate in the city.)

A2:8 Urlaubsdesaster? (Holiday disaster?)

Learning goals

• Melden Sie gestohlene oder verlorene Gegenstände bei der Polizeistation. (Report stolen or lost items at the police station.)
• Hilfe bei Dokumenten in der Botschaft oder im Konsulat erbitten. (Asking for help with documents at the embassy or consulate.)
• Rufen Sie den Notdienst an. (Contact emergency services.)

Learning module 2: Gesellschaft und Regierung

A2:9 Papierkram und Bürokratie (Paperwork and bureaucracy)

Learning goals

• Sozialversicherung, Arbeitserlaubnisse und Papierkram navigieren. (Navigate social security, working permits and paperwork.)
• Kennen Sie Ihre Verpflichtungen und den Papierkram im Land. (Know your obligations and paperwork in the country.)

A2:10 Haben Sie die Neuigkeiten gehört? (Did you hear the news?)

Learning goals

• Diskutieren Sie, was Sie im Fernsehen gesehen oder im Radio gehört haben. (Discuss what you saw on television or heard on the radio.)
• Zeitangaben für kürzlich stattgefundene Ereignisse. (Time expressions for recent events.)
• Lernen Sie die beliebten Medienstationen in Ihrem Gastland kennen. (Get to know the popular media stations in your host country.)

A2:11 Notdienste (Emergency services)

Learning goals

• Kennen Sie die Namen der Notdienste Ihres neuen Landes. (Know the names of emergency services of your new country.)
• Anrufen und Beraten über Situationen. (Calling and advising about situations.)

A2:12 Meine Schulzeit (My time at school)

Learning goals

• Erfahren Sie mehr über das Bildungssystem des Landes. (Learn about the country's education system.)
• Sprich über deine Schulzeit und Kindheitserinnerungen. (Talk about your time at school and childhood memories.)

A2:13 Bei der Bank (At the bank)

Learning goals

• Eröffnen Sie ein Bankkonto. (Open a bank account.)
• Tätigen Sie Online-Einkäufe und machen Sie sich mit den gängigen Zahlungsmethoden vertraut. (Make online purchases and be familiar with common payment methods.)
• Lernen Sie die größten Banken des Landes kennen. (Get to know the biggest banks of the country.)

A2:14 Hochschulabschluss (University degree)

Learning goals

• Sprich über dein Universitätsstudium oder deine Ziele. (Talk about your university study or goals.)
• Kenne das Vokabular über Hochschulbildung. (Know vocabulary about higher education.)
• Kennen Sie das Hochschulsystem und die Einrichtungen Ihres neuen Landes. (Know the higher education system and institutions of your new country.)

A2:15 Die Regierung und die Wahlen (The government and elections)

Learning goals

• Machen Sie sich mit den grundlegenden Regierungsinstitutionen des Landes vertraut. (Get to know the basic government institutions of the country.)
• Sprich über Wahlen und Abstimmungen. (Talk about elections and voting.)

Learning module 3: Wochenendpläne

A2:16 Zu einem Konzert gehen (Going to a concert)

Learning goals

• Kaufen Sie (online) Karten für ein Festival, Konzert, Musical,... (Buy (online) tickets for a festival, concert, musical,...)
• Sprich über Musikinstrumente und dein Lieblingsgenre. (Talk about musical instruments and your favorite genre.)
• Kennen Sie die gängigen Feste in Ihrem neuen Land. (Know common festivals in your new country.)

A2:17 Freunde besuchen (Visiting friends)

Learning goals

• Lade deine Freunde nach Hause ein und empfange sie. (Invite and receive your friends at home.)
• Organisieren Sie ein Abendessen, einen Spieleabend oder eine andere Aktivität. (Organize a dinner party, game night, or other activity.)
• Kennen Sie gängige Abendaktivitäten in Ihrem neuen Land. (Know common evening activities in your new country.)

A2:18 Mach einen Ausflug aufs Land! (Visit the countryside)

Learning goals

• Sprich über das Dorf und das Land. (Talk about the village and the countryside.)
• Lerne die Namen der Bauernhoftiere kennen. (Learn the names of the farm animals.)
• Lernen Sie die bekanntesten ländlichen Regionen Ihres Gastlandes kennen. (Learn about the most known rural regions of your host country.)

A2:19 Auf dem Campingplatz (At the camping)

Learning goals

• Lernen Sie die Namen von gewöhnlichen natürlichen Objekten. (Learn the names of common natural objects.)
• Navigiere mit einer Karte oder einem GPS. (Navigate using a map or GPS.)
• Kennen Sie die üblichen Regionen, um in Ihrem neuen Land zu campen. (Know common regions to go camping in your new country.)

A2:20 Familienausflug in den Zoo (Family trip to the zoo)

Learning goals

• Beschreibe verschiedene Landschaften und Tiere. (Describe different landscapes and animals.)
• Organisieren Sie eine Familienaktivität in einem Freizeitpark. (Organize a family activity at an attraction park.)
• Erfahren Sie mehr über berühmte Zoos oder Wildgebiete in Ihrem Gastland (Learn about famous zoos or wildlife areas in your host country)

A2:21 Einen Sonntagsspaziergang machen. (Going for a Sunday walk.)

Learning goals

• Lädt Freunde und Verwandte zu einer Wanderung oder einem kleinen Spaziergang ein. (Invites friends and relatives for a hike or small walk.)
• Wortschatz zu Landschaften und Wandern. (Vocabulary on landscapes and hiking.)
• Lerne die berühmten Wandergebiete deines Gastgeberlandes kennen. (Get to know famous hiking areas of your host country.)

Learning module 4: Lifestyle

A2:22 Körperhygiene (Personal hygiene)

Learning goals

• Sprechen Sie über Hygieneprodukte und Routinen. (Talk about hygiene products and routines.)
• Erkläre, welche Hygieneprodukte du im Laden haben möchtest. (Explain what hygiene products you want in the shop.)

A2:23 Hobby-Kurse (Hobby classes)

Learning goals

• Suche und finde Privatunterricht. (Search and find private classes.)
• Melde dich bei einer lokalen Akademie deiner Wahl an. (Enrol in a local academy of your interest.)

A2:24 Essen zum Mitnehmen (Takeaway food)

Learning goals

• Fragen Sie nach einer speziellen Speisekarte. (Ask for a specific menu.)
• Gerichte zum Mitnehmen bestellen. (Order take-away meals.)

A2:25 Gesunde Ernährung und Gewohnheiten (Healthy food and habits)

Learning goals

• Sprich über deine Ernährung und (un)gesunde Gewohnheiten. (Talk about your diet and (un)healthy habits.)
• Planen Sie Ihren wöchentlichen Speiseplan. (Plan your weekly menu.)

A2:26 (Nachhaltiger) Verkehr ((Sustainable) transport)

Learning goals

• Diskutieren Sie Ihren täglichen Transport. (Discuss your daily transportation.)
• Diskutieren Sie über verschiedene Arten von Verkehrsmitteln. (Discuss various types of transportation.)

A2:27 Kleidungsstile und Mode (Clothing styles and fashion)

Learning goals

• Sprich über dein Lieblingsoutfit. (Talk about your favourite outfit.)
• Beschreibe dein Outfit und deine Mode. (Describe your outfit and fashion.)

A2:28 Bewegung und Lifestyle (Exercise and lifestyle)

Learning goals

• Sprechen Sie über die Vorteile von Bewegung und Sport (Talk about the benefits of exercising and sports)
• Sprich über deine täglichen Übungsroutinen (Talk about your daily exercise routines)

Learning module 5: Täglicher Haushalt

A2:29 Beim Immobilienmakler (At the real estate agent)

Learning goals

• Diskutieren Sie eine Werbung für ein Haus oder eine Wohnung, die Sie gerade gesehen haben. (Discuss an advertisement for a house or apartment that you just saw.)
• Diskutieren, ein neues Haus oder eine neue Wohnung zu kaufen. (Discuss to buy a new house or apartment.)

A2:30 In der Bibliothek (At the library)

Learning goals

• Sprich über ein Buch, ein Märchen oder ein Gedicht, das du gelesen hast. (Talk about a book, fairy tale, or poem you have read.)
• Fragen Sie nach einem Buch oder einem Autor in der Bibliothek. (Ask for a book or author in the library.)

A2:31 Wunschliste (Bucket list)

Learning goals

• Spreche über deine Löffelliste und Zukunftspläne (Talk about your bucket list and future plans)

A2:32 Familienpläne (Family plans)

Learning goals

• Über Pläne und Ambitionen für die Zukunft sprechen (Talk about plans and ambitions for the future)
• Sprechen Sie über Ihre Beziehungen und Familienpläne (Talk about your relationships and family plans)

A2:33 Mein eigenes Geschäft (My own business)

Learning goals

• Pläne zur Gründung eines Unternehmens besprechen. (Discuss plans for starting a business.)
• Sprechen Sie über die täglichen Buchhaltungsaufgaben. (Talk about daily bookkeeping responsibilities.)

A2:34 Im Ruhestand (To be retired)

Learning goals

• Sprechen Sie über Aktivitäten und Lebensstiländerungen, nachdem Sie in den Ruhestand gegangen sind. (Talk about activities and lifestyle changes after you retire.)
• Über fortlaufende Handlungen in der Zukunft sprechen. (Talk about ongoing actions in the future.)

A2:35 Dienstleistungen und Geschäfte vor Ort (Local services and shops)

Learning goals

• Kennen Sie die Namen lokaler Dienstleistungen und Geschäfte. (Know the names of local services and shops.)
• Diskutieren Sie, was Sie im Einkaufszentrum finden. (Discuss what you find in the shopping center.)

Learning module 6: Bei der Arbeit

A2:36 Von der Post zur E-Mail (From post office to email)

Learning goals

• Nachrichten senden und empfangen. (Send and receive messages.)
• E-Mail und Internet. (Email and internet.)

A2:37 Auf Jobsuche (Looking for a job)

Learning goals

• Erstellen und senden Sie Ihren Lebenslauf. (Create and send your curriculum.)
• Nutze Jobportale, um nach einem Arbeitsplatz zu suchen. (Use job portals to search for a job.)

A2:38 Vorstellungsgespräch (Job interview)

Learning goals

• Ein Bewerbungsgespräch führen (Performing a job interview)
• Indirektes Objekt (Indirect object)

A2:39 Teamarbeit (Teamwork)

Learning goals

• Wortschatz über Teams und Rollen (Vocabulary about teams and roles)
• Anweisungen erteilen mit indirektem Objekt (Giving orders with indirect object)

A2:40 Büro und Meetings (Office and meetings)

Learning goals

• Lerne grundlegendes Debattenvokabular (Learn basic debating vocabulary)
• Zustimmung und Widerspruch ausdrücken (Express agreement and disagreement)

A2:41 Meinungen und Verhandlungen (Opinions and negotiations)

Learning goals

• Drücken Sie Ihre Meinung aus (Express your opinion)
• Lernen Sie grundlegende Phrasen, um Standpunkte zu diskutieren (Learn basic phrases to discuss viewpoints)

A2:42 Organisation und Delegation (Organisation and delegation)

Learning goals

• Wortschatz zur Organisationshierarchie (Vocabulary on organisational hierarchy)
• Anweisungen erteilen (Giving orders)

A2:43 Remote-Arbeit oder Büro? (Remote work or the office?)

Learning goals

• Täglicher Büro-Wortschatz (Daily office vocabulary)
• Wortschatz für Fernarbeit (Remote work vocabulary)